《安徽日報》(2024年2月9日4版)
人物名片
劉學(xué)文,省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目“安徽大鼓”傳承人,獲“中國好人”、省首批“鄉(xiāng)村文化帶頭人”、省“月評十佳”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進(jìn)典型、滁州市道德模范等榮譽(yù)稱號。
人物寄語
我愿做一名鄉(xiāng)村文藝的“守望者”,將文明的種子和黨的聲音深深地扎根在山鄉(xiāng)群眾的心里。
“大鼓一響木板顛,說說安全生產(chǎn)篇。今天我不把別的唱,講一講安全生產(chǎn)重如山。莫違章,莫違紀(jì),服從指揮聽安排。違章操作一閃念,事故就在一瞬間……”日前,在省加強(qiáng)基層應(yīng)急管理體系和能力建設(shè)現(xiàn)場推進(jìn)會大柳分會場,一曲安徽大鼓《安全生產(chǎn)記心間》,鏗鏘有力、唱腔悠揚(yáng)、通俗易懂,贏得現(xiàn)場陣陣掌聲。
表演者叫劉學(xué)文,今年已經(jīng)77歲了,是滁州市南譙區(qū)章廣鎮(zhèn)鴉窩村村民,省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目“安徽大鼓”傳承人。40多年來,他遍訪村民,充分汲取民間語言養(yǎng)分,創(chuàng)新、改編鼓書,累計推出作品100多個,義務(wù)演出2000多場,在說唱中傳播黨的好聲音,弘揚(yáng)生活真善美,受眾達(dá)2.2萬多人次。
劉學(xué)文出生在曲藝世家,父親是當(dāng)?shù)貜]劇團(tuán)一名藝人。在家庭氛圍熏陶下,劉學(xué)文從小便酷愛曲藝。1973年的一個冬日,當(dāng)?shù)胤昙?,肥東“安徽大鼓”名藝人陳天懷帶隊(duì)來到章廣鎮(zhèn)表演說唱大鼓書,劉學(xué)文被深深吸引,看完表演仍不舍得離開,懇求陳天懷收他為徒。陳天懷被劉學(xué)文的精神打動,答應(yīng)收其為徒,并資助他去肥東學(xué)習(xí)。經(jīng)過勤學(xué)苦練,1977年,劉學(xué)文開始登臺說書。
1990年,劉學(xué)文在常山水泥廠當(dāng)班時,不慎燒傷雙眼,造成雙目失明,然而他沒有放棄對大鼓書的熱愛??床灰?,就靠耳朵聽,收音機(jī)、MP3成為劉學(xué)文學(xué)習(xí)的主要渠道。從早上起床,到晚上睡覺,只要空閑,全部用來聽書。一遍又一遍,反反復(fù)復(fù)聽,認(rèn)認(rèn)真真磨,全部滲透進(jìn)劉學(xué)文心里。他當(dāng)時想,眼睛雖然失明,但只要堅(jiān)持學(xué)下去,文藝的傳承就會一片光明。
“人多人少一個樣、環(huán)境好壞一個樣、有酬無酬一個樣”,劉學(xué)文經(jīng)常參加公益演出,用自己獨(dú)特的方式堅(jiān)持著大鼓“曲藝夢”。“獨(dú)樂樂不如眾樂樂,各位父老鄉(xiāng)親喜歡聽書,給我捧場,我心里樂呵。”不論是鴉窩村的村民還是慕名邀請劉學(xué)文去演出的鄰村聽友,無論是農(nóng)忙農(nóng)閑,還是夏夜冬天,只要有村民想聽,劉學(xué)文都帶著大鼓去說唱,漸漸形成了村民們“點(diǎn)餐下單”、劉學(xué)文“送貨上門”的文明實(shí)踐活動品牌。
“安徽大鼓是省非物質(zhì)文化遺產(chǎn),已流傳近400年,是祖先流傳下來的文化瑰寶,不能讓它失傳了。”為了讓更多人學(xué)習(xí)安徽大鼓,劉學(xué)文經(jīng)常走進(jìn)章廣鎮(zhèn)老年學(xué)校和鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教授技藝,并舉辦培訓(xùn)班,免費(fèi)培訓(xùn)學(xué)員近百人,正式收了好幾個徒弟。鴉窩村程翔是劉學(xué)文的徒弟,2018年,他剛來到村里工作就跟著劉學(xué)文學(xué)藝,現(xiàn)在已經(jīng)能跟著師傅的鼓點(diǎn)說唱了,村里的大小活動,經(jīng)??匆妿熗蕉嗽诎倌陾鳁顦湎抡f唱大鼓書的身影。
為拓展大鼓書的藝術(shù)表現(xiàn)能力,劉學(xué)文經(jīng)常走村串戶詢問一些經(jīng)常聽大鼓書的老觀眾的意見,將唱腔技巧和本地方言結(jié)合起來,通過本地口語化的說唱方式,讓村民想聽大鼓書、聽懂大鼓書。在說唱內(nèi)容上,他不斷挖掘創(chuàng)新,整理出了《報母恩》《孝敬老人美名傳》等一些經(jīng)典老作品;他將大道理說唱成小故事,創(chuàng)作《殘聯(lián)惠殘民生暖人心》《鼓書說唱話振興》《二十大精神指航程》等一批新曲目,唱出黨的好政策給農(nóng)村帶來的新變化,讓黨的聲音“飛入尋常百姓家”,豐富了村民精神文化生活。