在滁州市特殊教育中專學校的校園里，每一處角落都浸潤著溫暖與希望。這所始建于1974年的學校，集殘疾兒童學前教育、康復教育、義務教育與職業(yè)教育于一體，以“讓生命與使命結伴同行”為校訓，用愛與責任為特殊兒童搭建成長的橋梁。近年來，該校以文明校園創(chuàng)建為抓手，先后獲評“全國教育系統(tǒng)先進集體”“安徽省文明校園”等稱號，成為特殊教育領域的一盞明燈。

學校黨支部以創(chuàng)建“學習型先進黨支部”為目標，將黨建與校建深度融合，探索出“1314特教工作法”——以貫徹黨的二十大精神為核心，打造“有愛教育、有愛課堂、有愛校園”。通過落實黨組織領導的校長負責制，創(chuàng)新辦學模式，為殘疾學生量身定制“送安全、送溫暖、送技能、送知識”的多元化送教服務。一支由黨員教師帶頭的“送教上門”志愿服務隊，累計行程超10萬公里，幫助152名重度殘疾學生實現(xiàn)成長夢想。這一項目不僅獲評“滁州市十佳學雷鋒志愿服務優(yōu)秀典型”，更讓教育的光輝照亮了每一個特殊家庭。

“有愛無礙，快樂成長”是滁州市特殊教育中專學校的教育底色。學校注重師德師風建設，以爭當“四有好老師”為目標，通過每周校本研討、每學期聯(lián)片教研，培養(yǎng)出一支高素質教師隊伍。近年來，教師團隊在省級課堂教學評優(yōu)中屢獲佳績，8篇論文斬獲省市級獎項，特殊教育教研組榮獲“安徽省優(yōu)秀教研組”稱號。在課堂之外，教師為每名學生建立“一生一冊”成長檔案，個性化評估學業(yè)進展，孤獨癥等適齡兒童康復有效率達95%以上。

漫步校園，文化大道上的雕塑、石刻與綠植相映成趣，教學樓走廊的墻面上繪滿學生作品，心理咨詢室、感統(tǒng)訓練室等10余個功能教室為學生的身心成長保駕護航。學校還與企業(yè)合作搭建實習平臺，助力學生掌握一技之長，自信走向社會。通過“童心向黨”“學雷鋒志愿服務”等活動，師生們將文明理念傳遞至社區(qū)、敬老院，3年來累計開展志愿活動20余次，教師黃昌濤被評為“滁州市最美志愿者”。

秉紅燭而燃微光，照前路而護遠航。滁州市特殊教育中專學校以文明校園創(chuàng)建為紐帶，將知識的符號印刻在每位學子的心間。